第43节：家庭思维训练游戏及题解评价

当孩子遇到这样一道应用题时，他的思维过程是怎样的呢？首先他要借助语义能力来理解题意，如果理解题意有困难就要借助画线段图形来帮助，然后运用所学的知识去解题。如果这类题他学过怎么做，他就凭记忆力去完成。如果这类题他没做过，就要靠创造思维能力去完成。如果这道题他是和别的同学共同完成的，那就是孩子们的合作能力在起作用。如果这道题是孩子自己完成的，那就是自信心和独立性在起作用。看，一道数学题在孩子上小学三年级的时候就运用了这么多能力，可见基础思维能力的培养对孩子多么重要。

思维能力（认知、记忆、评价、聚敛、发散）是智力的核心，优秀的思维能力意味着优秀的学习能力、优秀的工作能力、优秀的生活能力。脑科学和教育学、心理学的最新发现告诉我们：思维能力的水平主要取决于后天的教育，

8岁之前是一个人一生中思维能力培养的关键时期。

第六卷 家庭思维训练游戏及题解评价

宝宝出生时，大脑就有了上千亿个神经细胞（像银河系的星星那么多）！在他生命的第一年的里，他的大脑还会长出无数个神经连接元，叫神经键。

开发宝宝的脑力，并不像你想象的那么复杂，你得记住关键的两点：大脑神经发育的法则：“不用它，就失去它。 ”

没有受到刺激的神经键会慢慢消退，它们会在孩子上学的时候消失。

如何开发宝宝的脑子？这里，我们为你提供一些简单易行的方法。

游戏1 猫会逮耗子，狗会干什么？（比较和对比）

游戏说明

观察某一事物与其他事物之间的差异也是很重要的练习。猫和狗之间的相似之处在于，它们都是有生命的，都是动物，都有四条腿，都以肉为食。但是，只有猫才会喵喵地叫，才会爬树。

这一练习就是要测试孩子是否注意并记住了事物之间的一些细微差别，这对于培养孩子的细致观察能力和专注力都很有帮助。

游戏指导

就下面的每组事物，列举出两者之间三个或三个以上的不同之处。

事物 不同之处

猫和狗 1.猫能爬树

2.猫能喵喵叫

3.猫会逮老鼠

螃蟹和鱼 ？

圆形和三角形 ？

湖泊和海洋 ？

数字4和11 ？

报纸和书籍 ？

鸟和蜜蜂 ？

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