联想法

联想法并不是我首创的,作为一种记忆技巧,它已经存在很多年了。之所以称为联想法是因为它的目的是将一系列观点串在一起,就像链条,一旦进入链条中的一环,就可以轻易地到达链条中的其他环节。

联想法在处理一系列随意信息时效果很好,包含步骤的过程信息、按顺序写下的名字或公式,都可以应用联想法。随着不断地练习,你可以迅速地将数十个知识点连在一起。

联想法 - 图1

小贴士

联想法这个名字(不是我发明的)听起来与整体性学习关系不大,而与机械记忆关系更大。联想法虽然也是一个很有用的方法,但是有可能的话,我还是会尽量采用比喻法、内在化法和图表法。

使用联想法的步骤

第一步 创造顺序

先在纸上写下你打算记住的很多信息,在你能理解的前提下,迅速地将信息分成几类。把要处理的信息罗列成一个线性的清单非常重要,因为这是用联想法保存数据的唯一方法。

简单例子:联想法记忆杂货清单。

(1)香蕉

(2)牛奶

(3)烤豆

(4)黄油

(5)果酱

联想法 - 图2

我相信没有什么课程会让你记忆杂货清单,不过其中的原理是相同的。

要记住一个公式,可以将公式先转化成一个序列,即将公式变为可以输入到计算器的形式。公式V=1+X/b可以写成V=1加上X除以b,V、=、1、加上、X、除以、b就是这个序列中的元素。如果你不习惯这种方法,碰到复杂的公式可能会花些时间,但是如果你很担心自己忘记,使用这种方法还是很有效果的。

第二步 给清单中的每一项设一个符号

如果清单中是抽象信息的话,你可以给每个抽象信息设计一个容易识别的符号。学习管理学时,我需要记住亨利·法约尔(Henry Fayol)的管理十原则,我运用联想法给每一条原则设计一个助记符(一般是单词的首个字母或是词语中的一个字和谐音,比如用“水仙花,莫悲伤”记忆几种传染病出现皮疹和发热的天数,其中,水指水痘,仙指猩红热,花指天花,莫指麻疹,悲指斑疹伤寒,伤指伤寒。当然也有一些其他方法。──译者注),劳动分配变成了一把锋利的刀,个人薪水则成了大棒上的胡萝卜。

设计的符号要能迅速让你联想到原始的知识,因为联想法记住的是视觉符号,而不是抽象信息本身(记住的是胡萝卜,而不是个人薪水),所以如果符号和知识之间没有什么相关性,那联想法就不起作用了。除非你确信能从视觉符号想到原始知识,否则不要使用联想法。要记忆公式,可以将公式中的字母用一个相关的有实际意义的物体来替代,比如变量a的替代符号是红红的苹果(apple)。

联想法 - 图3

开始时写下序列中每个项目的替代符号,一旦你联想得很熟练,成为习惯,就不必每一步都写下来了。

第三步 创建属于自己的联想

这一步是联想法的基础,你要做的就是创造生动夸张的图像,能将序列中的两个符号联系在一起,这表示你需要创造出图像联系1和2、2和3以及3和4,等等。

以上面杂货清单的例子来说,首先我要想象一幅图画来联系香蕉和牛奶,我想象的图画是一只巨大的香蕉上面,有一群奶牛在散步;或者我也可以想象一名挤奶工在给一个巨大的香蕉挤奶,注意是巨大的香蕉而不是奶牛,是不是很疯狂?

这种疯狂、古怪、滑稽、荒诞的想象正是联想法的精髓,假如这种联系平淡无奇,只不过是普通的农场工人在给一头奶牛挤奶,一边挤奶一边吃香蕉,这样的想象不够夸张,不够生动,不能让自己兴奋,回忆起来也就很困难。这样的联系称为弱联系,而前面那种称为强联系。

联想法 - 图4

在1和2建立联系之后,接下来就要想象2和3的联系了,想象一幅什么样的图画来建立牛奶和烤豆之间的联系呢?想象巨大的豆子在和一盒牛奶摔跤是不是生动有趣?

接下来大家自己试试分别想象烤豆和黄油,黄油和果酱之间的联系。

做完所有的联系后,再回忆一下是否能很容易地从1联想到2,3,4直至最后,如果中间有困难,说明你想象的图画不够生动,不够夸张、荒诞,重新想个好点的吧!

小贴士

联想法和整体性学习方法的一个共同特点就是想象力。别害羞,想象要大胆一点,想象的图像越是夸张、奇特,联想的效果就越好,整体性学习也是如此,联系越多,越不一样,学习效果就越好。

联想法的难点

尽管联想法用起来比其他方法更费时间,但是可以通过练习提高速度。不过在有些情况下,使用联想法也会遇到一些挑战。

符号重复

如果公式里有重复的符号怎么办:

r,=,σ,(,Z,x,*,Z,y,),除以,(,n,减,1,)

我建议你给同样的符号加上不同的颜色,这样就不会混淆了。比如公式里有两次“()”,前面的可以想象成蓝色的手镯,后面的想象成红色的手镯。

断裂的联系

联想技术的一个缺点是假如联想链中某一环断裂了,你就无法继续往下进行,这就是我为什么建议联想链最好不要太长,5~15个为好,超过这个数量,建议你把大联想链分成几个小的。

难以辨认的符号

如前所述,符号最好清晰简明,容易记住,假如你设计的符号不够清晰,联想链可能会失败。有些人掌握了联想法后会创造只有自己看得懂的速记,使用符号代替一般的常识、短语甚至是单词的音节。

触发物丢失

在一些列表中,你可能需要添加一个联想,用一个触发物和列表中的第一项联系起来。在杂货铺例子中,如果你想不起来清单上的第一个对象,你怎么能记得起来整个清单呢?在这种情况下,你可能要用一个触发物与清单上的第一个对象联系起来。比如以你的行李袋作为触发物,与杂货铺建立联系,或者用店面本身作为触发物。一旦看到触发物,你应该想起第一个联想以及它后面的所有环节。

同样的方法也可以用于考试,将第一个项目与某个观点联系起来,比如公式和这个公式计算的是什么,或者几条原理和它们代表的理论,这有助于我们完成整个联想过程。

智力挑战

学习联想法可能比前一节中的其他方法花费更多的时间。要确保抽出一个月的时间来练习联想法。

  1. 选择一个公式、列表、一组知识或者任何可以按某种顺序表示的知识。

  2. 按照上述联想法的步骤,将知识整理成列表,创造符号,形成合适的联系。反复回顾你的联想列表,确保所有的知识生动有趣,符号重复现象少以及容易明白符号代表的真正含义。

  3. 在本智力挑战练习1周后,把之前联想过的拿出来检查一下,看看自己能不能回忆起来。

  4. 2周后,开始限定时间练习,以提高运用联想法的速度。

我不擅长联想法,所以总是尽可能采取个人擅长的比喻、内在化和图表法等整体性联系方法。有很多书介绍联想法,如果你想了解得更深入,推荐你上谷歌或亚马逊找一找相关的图书。