第二章诚信（8）

乔丹及其母亲对广告商的承诺和季羡林老先生对一个行李箱的守候都只是小事，但折射出的人格力量却是伟大的。

打造孩子的诚信之旅，给父母提出以下几点建议：

诚信教育的内容非常广泛，父母们一定要从大处着眼，小处入手，从最基本的日常行为规范和道德要求抓起，让孩子在实践中丰富自己对诚信的体验，为诚信道德的提升提供基础，引导孩子踏上诚信之舟：

一、为孩子营造良好的家庭氛围

影响孩子诚信品格发展的主要因素不外乎家庭、学校和社会三个方面。而孩子更多的时候是作为一个家庭成员的角色，所以其中影响最大、持续时间最长的肯定是家庭教育。

近些年来，科学研究在人类神经系统方面得出了惊人的结论：婴幼儿在环境和教育影响下的早期经验对其以后的行为会产生关键性的影响，并且其经验决定大脑的结构、大脑的敏感期接受信息的质量和数量，还决定着神经元结构的密度和效率。因此，父母们不要以为培养孩子的诚信品格要等到孩子懂事之后才开始，从婴儿出生之日，便应是诚信教育开展之时。

父母自身的行为对孩子有重大影响。所以不要认为只有我们跟孩子谈话或教导孩子、叮嘱孩子的时候才是教育孩子，其实在我们生活的每一瞬间都是在教育孩子。诚信教育是在有意和无意，自觉和不自觉中进行的，父母一定要严格注意自己的一言一行，不要给孩子产生坏的影响。

平日里，父母与孩子之间要互相尊重、相互信任，要注意使用诚信的语言，这样，孩子的诚信品质才能得以生根发芽，健康成长。有时，也可让孩子当个“小小监督员”，激发孩子的积极性。

日常生活中，为孩子创造愉悦的讲诚信的氛围，以感染孩子的心灵。例如，父母跟孩子约定一件事，可以用小孩子最喜欢的守信用的表达方式——“勾手指”，让孩子懂得“说话要算数”，还比较容易让孩子接受。有空时就多给孩子讲一些关于诚信的故事，再和孩子一起讨论故事中的情节，故事中人物的行为，以故事中讲诚信的情节来打动孩子，激励孩子。在和孩子一起看电视、看书的过程中，有意识地引导孩子思考有关诚信的问题，从而启迪孩子在日常生活与人交往中，应怎样做个有诚信的人。

二、尊重孩子，引导孩子，不要使孩子“被迫”不诚信

有这样一篇报道，内容是调查50位成功人士和50位有犯罪记录的人，研究其母亲对他们一生的影响，其中有一位成功人士和一位正在服刑的犯人，各自讲了同一件事情：就是小的时候母亲分苹果。

犯人讲道：一天，妈妈拿来几个苹果给兄弟们分，我一眼就看中一个又红又大的苹果。妈妈问：“你们想要哪个？”我刚想说出自己的想法，弟弟却抢先说了出来。妈妈责备弟弟说：“好孩子要学会把好东西让给他人，不能总是想着自己。”我灵机一动，改口说：“妈妈，我想要那个小的，把大的留给弟弟吧。”妈妈非常高兴，在我的脸上亲了一下，还把大的苹果奖励给了我。我得到了我想要的东西，但却从此学坏了，学会了说谎，学会了打架、偷、抢，直到现在我还在监狱服刑。