第23节：“望子成才”对孩子期望过“高”带来的隐忧(1)

孩子其实是讲道理的，关键在于大人如何引导。很多家长都有这样的感受，孩子是典型的“两面派”——在家里和家外不一样，听老师的话，不听父母的；或者听父母的，不听爷爷奶奶的。比如孩子在幼儿园能自己吃饭，回家后妈妈不喂就不吃；在幼儿园能自己系鞋带，回家后就不自己系。

大人应该清楚地意识到孩子的这种表现是大人过分溺爱、过分保护造成的。为孩子做得太多，替他们做了许多他们可以自己完成的事情，反而会使孩子应有的自信和独立能力减少，依赖性越来越强。这不但会影响孩子的自理能力，有时也会影响孩子其他能力的发展。

比如，我们有的家长在和孩子做游戏的时候，全主动输给孩子，让他赢。

长此以往，自然会造成了孩子“输不起”的性格，做游戏输了不行，在幼儿园没得到老师的表扬不行，画的图画没上光荣榜不行……现在“输不起”的孩子，在将来会无法承受挫折。

在孩子的成长过程中，时时处处接受考验的不仅是孩子自己，更多的时候其实是家长。比如，两个小朋友发生冲突了，家长怎么去处理呢？好多家长会采用这样几种方法处理：

1.“以后不许和他玩了。”

2.“他打你，你不会也打他吗？该出手时就出手。”

3.“敢打我儿子！我抽不死他！”——于是两个家长打起来了。

家长自身都缺乏解决矛盾的方法，又怎么能教导孩子呢？对待孩子不能过分疼爱和保护，不能溺爱，不能娇惯，不能过分包办代替。否则会导致孩子独立性、创造性、自信心、抗挫折能力都很差。

溺爱不是爱，是害，真正爱孩子就要为孩子今后发展得更好，生活得更幸福着想。

02 “望子成才”对孩子期望过“高”带来的隐忧

“天才小孩”贪玩落败，“全才儿童”喜获桂冠！

这是今天在报上看到的关于我们举办的“智慧宝宝思维大赛总决赛”的报道，刘青真不愧是知名记者，这样的标题一定能吸引不少家长的眼球。