第八节 天高任“子”飞,不设过高希望

    爸爸们是否给孩子一个自由发挥的空间,还有一个很重要的衡量标准,那就是爸爸是否给孩子设立了过高的希望,是否希望孩子必须考多少名、学会多少乐器、拥有多少特长、拿回多少竞技比赛的得奖证书。

    有些爸爸或许因为自己忙或是比较懒,的确没有过多地限制孩子的行动,但他们总会时不时要求一个高标准的结果。这表面上看起来爸爸给了孩子足够的个人空间,但其实还是用规定成绩的方式决定了孩子的行动。比如,爸爸要求孩子期末考试必须考进前三名,孩子就必须没完没了地背书、上补习班;爸爸要求孩子一年内考下钢琴二级,孩子就必须在周末的时候“加班”学钢琴。这样一来,孩子其实还是没有按照自己的意愿来做事,更没有自由分配自己时间的权力。

    总是给孩子太高要求的爸爸,其实不光变相限制了孩子的行为,也在无形中给孩子增加了很多压力。无数事实证明,高压状态下成长起来的孩子,不一定就有比别人出色的未来,却很可能迷失人生的自我价值。所以,爸爸最好不要给孩子设立过高的希望,让孩子毫无压力地飞,他们反而能飞得更高。

    • 不给孩子过高的学业压力

    一项针对500个家庭的调查结果显示:85%的父母对孩子的要求都是学习好,以便将来找一份体面的工作,有所成就。而在他们的孩子之中,有40%觉得自己处于一种“压力过大、有劲使不上”的状态中,当他们发现自己不管怎样努力都达不到父母的要求时,心里就会产生非常强烈的焦虑感和内疚感,常常感到“对不起父母”,有的孩子甚至还出现做噩梦、注意力不集中、记忆力下降等不良反应;另外有21%的孩子甚至发出“感觉活得很累”的感慨。

    如今社会孩子的学习压力普遍很大,相应给孩子带来的心理压力也非常大。但大量事实已经表明,过大的压力不一定有助于孩子的学业进步,相反,还很容易让孩子产生逃避行为,甚至由于精神压力过大而出现心理方面的问题。

    而现实往往是,由于爸爸平时忙于工作,无暇和孩子进行细致深入的交流,于是只在有空的时候询问孩子最后取得的成绩如何,或者干脆丢给孩子一个对他来说有些不切实际的目标。这样的做法,无疑是将孩子的精神压力推到了顶峰。

    这里建议爸爸们,与其不断给孩子制定要求,不如平时多了解孩子对学习的看法、在学习上遇到的困难。从方法上指导孩子,远比从结果上要求他要好得多。

    • 不把自己的梦想强加到孩子身上

    2011年《中国达人秀》的舞台上,出现了一个名叫汤康敏的女孩。她时尚靓丽,却展示出一项古老得几乎失传的技术:口弦乐器表演。她用跟她的形象不太搭调的表演形式完成了这场秀后,评委问她为什么要学口弦,她的回答令所有人很意外:“是为了圆热爱民族乐器的爸爸的梦。”接着,她又介绍了自己学习口弦过程中所经历的痛苦,包括牙齿疼痛、牙龈肿痛溃烂,甚至还要冒着可能将小小的口弦吞下去的危险。在整个讲述过程中,汤康敏一次都没有提到自己喜欢这种乐器,只说到了它带来的痛苦和家庭矛盾——妈妈不赞成她学这个,因此和爸爸发生了不少争执。

    虽然汤康敏在初次表演后获得了晋级的资格,但她的爸爸却受到了网友的微词。在后面的一次比赛中,汤康敏表演完成后,终于对爸爸说出了这句话:“爸爸,我完成了你的梦想。我现在可以去追求自己的梦想了吧?”

    这件事虽然发生在舞台上,但在现实生活中也不是个例。很多爸爸心中难忘年轻时的梦想,在孩子出生后就产生了“后继有人”的念头,想通过孩子完成自己的梦想。有这种想法或行动的爸爸,或许只考虑到自己那深藏多年的渴望,而没有切实考虑到孩子的感受。虽然一个孩子的生活习惯、方式可能与爸爸有种种相像,但孩子的爱好不一定会复制爸爸的。况且随着时代的变迁,爸爸的爱好不一定会经久不衰,得到下一代的热捧。孩子和爸爸的成长环境、接触的事物、具有的想法都不太一样,爸爸最好的教育方式,是让孩子自由成长,选择自己真正的爱好,而不是将自己曾经的愿景作为对孩子的要求。这对孩子不公平,当然也不会令孩子感到快乐。

    • 把设定目标的权力交到孩子手里

    一个人有一定的目标对自己的学业和事业是有好处的。虽然不建议爸爸给孩子设立目标,但爸爸可以将这个权力交给孩子,让孩子为自己立下要求。这样,孩子学习起来会更有动力,同时也能形成在行动前为自己做合理规划的好习惯。

    当然,在孩子刚开始学着设定目标的时候,爸爸有必要传授给孩子一些方法和经验:首先,目标要切合自身实际,不宜太高,也不宜太低,以努力之后刚好能达成为宜。其次,设立几个阶段性目标,这比设立一个总的目标要更容易实现。爸爸可以教孩子将一个学期的目标分配到每个月,制定几个“月目标”,这样孩子实现起来会更容易些。

    每个爸爸都应该记住这样一个道理:凡事欲速则不达,过分期待反而会“竹篮打水一场空”。用心浇灌、静静等待,孩子总有一天会交给你一份惊喜的答卷。

    【忙爸爸一分钟教子金句】

    每个孩子其实都应该在自由、轻松的氛围中成长,而不是一直朝着远不可及的目标飞奔。总是处在“赶鸭子上架”状态中的孩子,容易失去童真、想象力和创造力,当然也会失去一分对生活、学业以及将来的热情。