第九节 休闲时刻长见识,读书阅报看电视

    如果说平时的玩耍可以开发孩子的智力、锻炼孩子的能力,那么读书、看报、看电视等活动,就给了孩子增长见识的机会。玩耍的机会固不可少,孩子读书、看报、看电视的时间也绝对不能被其他事情所替代。

    读书、看报、看电视,能带给孩子不同的阅读和观赏体验,为孩子增加不同层面的见识。并且,有爸爸共同参与的阅读和观看,更能提升孩子的阅读和观赏效率。因此,爸爸不但要给孩子安排好时间来读书、看报、看电视,更要经常性地和孩子一起进行这些活动。

    • 爸爸再忙也要陪孩子看书

    “书籍是人类进步的阶梯”,多读书对孩子有多重要,想必每个爸爸都很清楚——读书能让孩子接收大量的知识和信息,陶冶孩子的性情、滋养孩子的心灵、丰富孩子的精神世界。可以说,每个人的不断成长和自我完善,都离不开书籍。而在孩子小的时候,爸爸有指导性地带领孩子阅读,则能让书籍的优势发挥到最大。可见,爸爸不管有多忙,也要抽出一些固定的时间来陪孩子读读书。

    首先,爸爸要做好表率,先让自己养成阅读的习惯,然后再去影响和要求孩子。榜样的力量是无穷的,当孩子看到爸爸沉醉于书中时,他一定也会带着好奇心去探索书的海洋。这时,爸爸就可以和孩子形成一个读书联盟,抓紧一切空闲时间一起享受阅读的乐趣。

    其次,爸爸要努力帮助孩子培养阅读的兴趣。兴趣是最好的老师,培养孩子的阅读习惯,从根本上讲就是要激发孩子读书的兴趣,要把“让我读”变成“我要读”。

    培养孩子的兴趣,爸爸第一要尊重孩子,让孩子自己选择订阅一些学习资料和课外杂志;还可经常带孩子到图书超市,让孩子选择和购买自己喜爱的书。第二,爸爸要鼓励孩子,孩子在读书方面哪怕是有了点滴进步,都要通过各种方式予以鼓励。坚持这样做,孩子的兴趣很快就会被调动起来。这时,可以让孩子慢慢尝试扩大阅读范围,并体验丰富阅读的乐趣。

    再次,爸爸还要帮助孩子培养读书的能力。阅读能力的培养非常重要,如果孩子只是浮光掠影、走马观花地看书,那么读书的效果就会大打折扣。这时,爸爸可以通过让孩子介绍看过的书的内容,促使孩子再拿出来看。另外,如果孩子在阅读的过程中遇到困难,爸爸一定要有耐心地加以引导,比如给孩子讲解不懂的地方,或者指导孩子查阅工具书。

    • 看报纸并非大人的专利

    很多爸爸觉得小孩子不必看报纸,也看不懂报纸,如果需要孩子了解一点时事,看电视就可以了。但实际上,看报纸并非大人的专利,孩子也有充分的理由去阅读报纸。报纸主要以文字配图的形式报道新闻事件,虽不及电视快捷、生动,但这决定了报纸适合做长篇、比较深入的新闻报道。与短短的电视新闻相比,这更能引发孩子的思考。除此之外,电视新闻报道容易消逝,想查看几天前的电视新闻颇为麻烦,而报纸可存放很久。因此从电视与报纸两种媒体报道新闻的特点来看,报纸更利于培养孩子的阅读与思考能力,进而也可在此基础上,提高孩子们的演讲能力。很多爸爸不鼓励孩子看报纸,实际是在无形中剥夺了孩子快速获取知识、锻炼思考能力的机会。

    孩子看报纸的好处非常多,这使有些国家的学校规定必须将报纸作为孩子的一个学习环节。

    将报纸列为小学教材,日本就是一个成功的范例。日本的很多学校要求小学生看报纸,收集新闻专题报道,对新闻信息进行分类整理。在稍高的年级中,还要求学生分组讨论各个不同的新闻话题,如环保、老年人福利等社会热点。日本重视小学生读报的另外一个好处,就是为日本报业培养了无数的潜在忠诚读者。这也是在多数美国报纸宣布破产的情况下,日本报业却很繁荣的原因。当然,报业的永不衰落,也促成了日本人不断从报纸中吸取知识和力量的优势。

    当然,爸爸让孩子看报纸,也要结合孩子的年龄。如果孩子还不识字,爸爸可以挑选一些孩子能够理解的内容读给他听;如果孩子已经认识简单的字,则可以选择一些少儿报纸或者内容简单的报纸让孩子来看,孩子不懂的地方要加以指导;当孩子已经有能力独立读报纸时,爸爸可以给孩子布置一些任务,以督促孩子更有目的性、更高效地看报。比如,爸爸可以要求孩子看某份报纸,找出热点新闻,然后针对热点新闻发表意见,甚至可以和他进行辩论;另外也可以让孩子针对某个新闻热点把自己的想法写出来,这又提高了孩子的写作能力。

    • 有选择、有限制地让孩子看电视

    电视节目以其图像、声音的直观可感性,节目内容的形象生动性以及较强的娱乐性等优势为孩子所喜爱,爸爸应鼓励、支持孩子看一些健康有益、能开发智力、启迪思维、增长知识的电视节目。而如果家长能和孩子一起观看,边看边讲解,效果会更好。

    不过,有一项调查却发现,有一半以上的爸爸表示不会陪孩子一起看电视,而是放任孩子自由选择电视节目;而一些爸爸虽然和孩子一起看电视,却容易出现“自己看什么孩子就跟着看什么”的现象;另外还有一部分爸爸把电视机作为看管孩子的“电子保姆”,他们打开电视机,任其乱看一气——这是一种不负责任的态度,效果当然也是不好的。

    最佳的做法,就是爸爸陪伴孩子一起有选择、有限制地看电视。有选择是指爸爸要帮助孩子挑选一些适宜的节目,多让孩子看一些益智节目,或者能增长见识的节目,比如《动物世界》《科学揭秘》等;适量看一些娱乐性的动画片;尽量不让孩子看长篇电视剧,或者有暴力情节的电影。

    有限制,则是说爸爸要在自己陪伴的情况下,让孩子每天在固定的时间看电视,且看电视的时间不宜过长,最好不要超过1小时。而爸爸则能在一旁给孩子讲解他不懂的地方,帮助孩子树立正确的观念。

    【忙爸爸一分钟教子金句】

    书籍、报纸、电视是孩子接触知识和信息的最方便的来源之一,但在孩子还没有学会正确选择读物和节目之前,爸爸一定要经常给孩子正确的指导,让孩子健康、愉快、高效地阅读和观看。