《司马法》

作者已不可考，约成书于战国中期，现仅存5篇。

《司马法》支持正义战争，认为战争的目的是为了“讨不义”、“诛有罪”。对那些侵略战争，它主张“以战止战”，“杀人安人，杀之可也；攻其国，爱其民，攻之可也；以战止战，虽战可也”。

在军事教育方面，《司马法》认为“士不先教，不可用也”。它主张用“六德”，即仁、义、礼、智、信、勇来教育军队，并且非常重视精良武器装备的作用，“以甲固，以兵（器）胜”。它还强调应尽快模仿制造敌人新式武器，以使己方与敌人在武器上保持均势，“见物与，是谓两之”。

《司马法》非常重视战备工作，“天下虽安，忘战必危”。《司马法》为此提出了具体措施，即“阜财”（为战争准备好物质基础）、“大军以固，多力以烦”（兵员充足，训练有素）和“求厥技”（收罗军事人才）。